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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 財(cái)神有約——客戶經(jīng)理卓越成長(zhǎng)訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉俊文 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇：1. 銀行區(qū)域市場(chǎng)的變化與趨勢(shì)2. 銀行客戶需求的變化與趨勢(shì)3. 我們應(yīng)該給客戶提供什么？4. 客戶經(jīng)理的時(shí)間管理討論：你的時(shí)間去哪了？案例討論：客戶經(jīng)理小劉的一天第一講：準(zhǔn)備篇一、營(yíng)銷新理念&md.. |
| 新零售時(shí)代——客群拓展能力提升 |
| 主講老師：劉俊文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇1. 2019銀行業(yè)的變化與趨勢(shì)2. 銀行區(qū)域市場(chǎng)的變化與趨勢(shì)3. 我們應(yīng)該給客戶提供什么？討論：什么樣的銀行是客戶愿意追隨的銀行4. 客群營(yíng)銷組織的價(jià)值1）產(chǎn)品突圍：從本身價(jià)值到附加價(jià)值2）營(yíng)銷突圍：從.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：欒光宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：人力資源管理的發(fā)展歷程一、管理學(xué)的發(fā)展歷程1. 科學(xué)管理階段及代表人物泰勒介紹2. 人際關(guān)系階段及代表人物梅奧介紹3. 現(xiàn)代管理階段及代表人物德魯克介紹二、人力資源管理需要掌握的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)1. 勞動(dòng)力資源.. |
| 超越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、做事情的四個(gè)層級(jí)2、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的五大前提第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力1、領(lǐng)導(dǎo)力百家爭(zhēng)鳴的四個(gè)共同點(diǎn)2、什么才是領(lǐng)導(dǎo)力3、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系二、什么是有效的領(lǐng)導(dǎo)者1、有效的領(lǐng)導(dǎo)者與成功領(lǐng)地.. |
| 贏在責(zé)任 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 責(zé)任意識(shí)的塑造一、我負(fù)責(zé)，我成長(zhǎng)1、責(zé)任=機(jī)會(huì)2、機(jī)會(huì)在身邊3、成功源于責(zé)任二、負(fù)責(zé)任的誤區(qū)1、“這不是我的事”2、“這不是我的錯(cuò)”3、&ldqu.. |
| 績(jī)效設(shè)計(jì)和降本增效 |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰：尋找最重要的人導(dǎo)入：尋找企業(yè)管理的痛點(diǎn)1. 管理的本質(zhì)：用有限資源解決無限欲望1.1管理的本源1.2管理的職能1.3管理的評(píng)估1.4管理者的角色1.5管理者的價(jià)值2. 績(jī)效設(shè)計(jì)提升管理效率2.1.. |
| 2023全方位開門紅營(yíng)銷模式 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、2023開門紅經(jīng)營(yíng)分析與四全策略設(shè)計(jì)一、2023開門紅經(jīng)營(yíng)狀況分析1、道：2023開門紅環(huán)境分析A、內(nèi)部：營(yíng)銷行為的變革B、外部：客戶行為的轉(zhuǎn)變2、術(shù)：2023業(yè)務(wù)發(fā)展新視角A、從客戶到客群B、從單一.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 商業(yè)人格與契約精神一、人格與商業(yè)為什么不行動(dòng)，目標(biāo)達(dá)不成？要看別人怎么做？為什么心情煩燥，因?yàn)椴恢朗裁词菍?duì)的？為什么不做結(jié)果，因?yàn)樾闹袥]有原則；為什么不負(fù)責(zé)任，因?yàn)橄Ｍ麆e人來承擔(dān)，這就是商業(yè)人格的缺失，讓我們執(zhí)行不.. |
| 提升逆商——在職場(chǎng)逆境中向上而生 |
| 主講老師：劉茗燁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：為什么需要逆商？一、身邊的逆境1.逆境三個(gè)層次（人才、職場(chǎng)、社會(huì)）2.面對(duì)逆境的三種人1）放棄者2）扎營(yíng)者3）攀登者3.逆境困局與成功之樹——攀登者數(shù)量與逆境的困難程度呈反.. |
| 組織領(lǐng)袖：組織領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：孫之行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)力是什么領(lǐng)導(dǎo)：管理者對(duì)他人實(shí)施影響，從而使他人理解需要完成的工作以及如何完成任務(wù)，并就此達(dá)成共識(shí)，同時(shí)也促使個(gè)人和集體努力實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過程。一、領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)核心觀點(diǎn)1. 在成功地框定和界定其他人情境的過程中，實(shí)現(xiàn).. |
| 地推銷售流程與銷售技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、理解地推銷售特點(diǎn)和地推銷售流程地推銷售特點(diǎn)一、地推銷售適用的場(chǎng)景地推銷售跟其他銷售模式比較特點(diǎn)銷售流程介紹二、為什么要關(guān)注銷售流程優(yōu)秀管理者應(yīng)該具備的素質(zhì)關(guān)注數(shù)據(jù)三、銷售流程中應(yīng)關(guān)注哪些數(shù)據(jù)數(shù).. |
| 創(chuàng)新思維之問題分析和解決 |
| 主講老師：黃道洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引題一道面試題及思考： 思維為什么重要？ 看似不相關(guān)的事物之間存在什么邏輯關(guān)系？ 如何用不同的思維視角解決遇到的新問題？一、創(chuàng)新難嗎？1、什么是創(chuàng)新？ɨ.. |
| 5.9-克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙（2天）-劉成熙老師 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：5.9-克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙（2天）-劉成熙老師主講：劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司銷售精英的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依.. |
| 客戶分類與管理 |
| 主講老師：宮同昌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 客戶管理的內(nèi)涵第一章 客戶管理到底管什么1.1 客戶管理的目標(biāo) 1.1.1 客戶規(guī)模與客戶利潤(rùn)貢獻(xiàn) 1.1.2 客戶滿意度以忠誠(chéng)度1.1... |
| 《國(guó)企改革與混合所有制實(shí)施后的董監(jiān)事履職》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)企改革三年行動(dòng)對(duì)公司治理與董監(jiān)事履職的影響（一）三年行動(dòng)的三可一要的貫徹與落實(shí)（二）三年行動(dòng)的四梁八柱的相關(guān)理解（三）五項(xiàng)基本要求的理解二、混合所有制實(shí)施后的公司治理與董監(jiān)事履職相關(guān)變化解析（一）法人治理結(jié)構(gòu)的.. |
| 企業(yè)內(nèi)部講師TTT培訓(xùn) |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 企業(yè)培訓(xùn)前的操作分析●本章課程內(nèi)容說明：講師要明白課程可進(jìn)行的方向內(nèi)容，培訓(xùn)前講師應(yīng)該觀察員工什么地方以使得講習(xí)能切題。(一).員工培訓(xùn)類別分類與分析▲員工素質(zhì)提升培訓(xùn)▲員工職務(wù)技能培訓(xùn)(二).企業(yè)培育課程安排.. |
| 非人力資源經(jīng)理人力資源管理 |
| 主講老師：程鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：部門經(jīng)理、主管為什么要做本部門的人力資源管理工作人力資源管理能力是優(yōu)秀部門經(jīng)理、主管應(yīng)具備的重要能力之一掌握人力資源管理知識(shí)的五大關(guān)系：1.和本部門工作的關(guān)系2.和人力資源部門的關(guān)系3.和公司整體目標(biāo)的關(guān)系 .. |
| 解密阿里巴巴政委體系 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：政委的來歷與作用一.政委的來歷與公司重要性二.政委的核心職責(zé)1. 懂業(yè)務(wù)2. 促人才3. 推文化4. 提效能三.政委核心能力1. 識(shí)人心懂人性通人情2. 問題的分析與解決3. 客戶思維和客.. |
| 績(jī)效管理工坊 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：績(jī)效管理理念與戰(zhàn)略解碼（1小時(shí)）一、績(jī)效管理理念1、績(jī)效管理意義與價(jià)值 對(duì)公司意義，對(duì)員工意義，對(duì)組織的意義 組織發(fā)展與人才盤點(diǎn)2、績(jī)效管理的幾種形式介紹（KPI、OKR、.. |
| 人人以客戶為中心 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是內(nèi)部客戶1. 企業(yè)基業(yè)常青的內(nèi)部核心2. 部門墻與企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神缺失的六大原因3. 內(nèi)部客戶思維與服務(wù)意識(shí)是破解團(tuán)隊(duì)精神缺失的良藥4. 如何理解內(nèi)部客戶思維？5. 什么是服務(wù)意識(shí)？二、內(nèi)部客戶服務(wù)的三個(gè)核.. |
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