當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 目標(biāo)關(guān)鍵結(jié)果OKR課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是OKR?(一)目標(biāo)和關(guān)鍵結(jié)果OKR的含義1、OKR的含義解讀2、OKR方法論起源3、OKR方法論應(yīng)用案例教學(xué):OKR簡(jiǎn)單示例案例教學(xué):球隊(duì)(二)常用考核方法的適用范圍1、工作任務(wù)考核法2、目.. |
| 打破部門墻——跨部門溝通與沖突管理 |
| 主講老師:賀東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:案例:一個(gè)真實(shí)的辦公室部門負(fù)責(zé)人沖突第一講:從源頭分析——跨部門協(xié)作的障礙及根源一、跨部門協(xié)作的重要性1. 跨部門溝通不暢帶來的不良后果——亂、慢、差、轉(zhuǎn)、對(duì)著干,最終企業(yè).. |
| 企業(yè)并購與重組實(shí)務(wù) |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:并購重組理論與實(shí)務(wù)(一)并購重組與整合的概念框架1、控制權(quán),產(chǎn)業(yè)投資人與財(cái)務(wù)投資人,對(duì)賭協(xié)議;2、并購重組的戰(zhàn)略價(jià)值;3、并購重組的分類與反收購策略;4、并購重組的程序。(二)盡職調(diào)查1、盡職調(diào)查的目的、方法.. |
| 項(xiàng)目管理與Project實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】什么是企業(yè)的項(xiàng)目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法? 什么是項(xiàng)目?什么是項(xiàng)目管理?3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例分享和討論:◇ 我們工作中的哪些工作是項(xiàng)目?哪些工作不是項(xiàng)目.. |
| 企業(yè)檔案管理 |
| 主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 檔案管理實(shí)務(wù)小組討論:企業(yè)檔案管理存在哪些問題?檔案管理的作用什么是檔案 檔案的概念檔案的特點(diǎn)檔案的形成和.. |
| 數(shù)字化人力資源管理 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、數(shù)字化推動(dòng)人力資源實(shí)現(xiàn)敏捷管理1、未來數(shù)字化社會(huì)的三大趨勢(shì)(1)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)(2)人工智能(3)萬物互聯(lián)2、數(shù)字化思維的底層邏輯(1)重視關(guān)聯(lián)(2)價(jià)值挖掘(3)顛覆傳統(tǒng)(4)洞察未來3、什么.. |
| 企業(yè)健康成長(zhǎng)之道 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的元點(diǎn)1、企業(yè)的使命2、企業(yè)管理的最高境界3、企業(yè)人力資源管理的最高境界4、企業(yè)績(jī)效管理的工具提煉5、不同層級(jí)人員的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)6、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的邏輯元點(diǎn)解析互動(dòng)討論:從績(jī)效模型中可以窺見.. |
| 企業(yè)轉(zhuǎn)型變革時(shí)期的人力資源管理 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:本課程共三大部分:第一部分:企業(yè)轉(zhuǎn)型對(duì)人力資源工作的沖擊和影響1、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):BT業(yè)務(wù)與產(chǎn)業(yè)新城開發(fā)業(yè)務(wù)模式的特點(diǎn)2、BT業(yè)務(wù)對(duì)人力資源工作要求的分析3、產(chǎn)業(yè)新城開發(fā)業(yè)務(wù)對(duì)人力資源工作要求的分析4、本公司現(xiàn)有人力資.. |
| 目標(biāo)與計(jì)劃管理之道 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、目標(biāo)管理的真諦1.是企業(yè)目標(biāo)還是個(gè)人目標(biāo)?2.光有目標(biāo)是不夠的3.目標(biāo)管理不是寫出來而是做出來的二、目標(biāo)管理的三大誤區(qū)1.拍腦袋定目標(biāo)2.目標(biāo)管理變成“數(shù)字游戲”3.只重結(jié)果不看過.. |
| 精益營(yíng)銷思維 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一 、精益營(yíng)銷基礎(chǔ) 1、精益的歷史和本質(zhì)2、精益服務(wù)的六層水平3、精益在營(yíng)銷行業(yè)的實(shí)踐4、精益的基礎(chǔ):浪費(fèi)與增值(視頻播放);5、識(shí)別銷售過程中的浪費(fèi);6、買方的5個(gè)關(guān)鍵購買決定;7、應(yīng)用大野耐一環(huán)發(fā)現(xiàn)銷售過.. |
| 80后與90后員工管理/育/留 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:80-90后員工正確定位:深入了解群體特性,找準(zhǔn)對(duì)策對(duì)癥下藥 第一節(jié):80-90后員工的認(rèn)知 1.80后90的行為特征 2.城市新生代員工 3.80后90后的職業(yè)生涯 4.80后90后的思想特征 5.8.. |
| 打造狼性文化組織特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:認(rèn)識(shí)狼與狼性狼性法則一:積極心態(tài)、超凡精神一、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們需要的“狼”精神目標(biāo)堅(jiān)定,永不服輸積極主動(dòng),付出意識(shí)環(huán)境優(yōu)劣,從不抱怨眼觀六路,耳聽八方二、巔峰狀態(tài),我們潛意識(shí)中要種.. |
| 加盟商的溝通與談判 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:加盟商商務(wù)溝通與談判概念與基礎(chǔ)一、加盟商商務(wù)溝通與談判基礎(chǔ)1、商務(wù)溝通與談判定義2、商務(wù)溝通與談判的7種結(jié)果討論:在我們的業(yè)務(wù)活動(dòng)中主要有哪些談判二、商務(wù)溝通與談判的特征1、了解認(rèn)同2、利益交叉3.. |
| DISC性格分析與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 DISC的起源與測(cè)評(píng)一、DISC的起源與測(cè)評(píng)1、幾種不同性格類型的分類及DISC的起源與發(fā)展2、DISC個(gè)性特征解析:本我、超我、自我模式的區(qū)別及呈現(xiàn)3、什么是DISC個(gè)性測(cè)評(píng)?4、40項(xiàng)性格測(cè)試與選擇,.. |
| 高效溝通技能提升 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 認(rèn)識(shí)溝通導(dǎo)入:溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一第一講:溝通的實(shí)質(zhì)一、來自“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的溝通新挑戰(zhàn)1. 智能時(shí)代的“溝通”新變化2. 走出微時(shí)代,.. |
| 卓有成效的HRBP |
| 主講老師:馬力   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:本質(zhì)思考--HR的工作一切為了業(yè)務(wù)與人員成功第一部分:深刻理解業(yè)務(wù)1 人力資源價(jià)值全景1.1 人力資源管理全景圖1.2 人力資源的價(jià)值主張1.3 人力資源的轉(zhuǎn)型升級(jí)1.4 人力資源運(yùn)營(yíng)變革的愿景:差異化、.. |
| 創(chuàng)新性問題分析與解決 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、創(chuàng)新:世界發(fā)展的原動(dòng)力1、過去,創(chuàng)新引領(lǐng)世界發(fā)生變革2、未來,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)世界不斷進(jìn)步改變世界的8大技術(shù)前沿科技分享3、不變革,就淘汰二、問題分析的基本邏輯1、兩種不同的問題分.. |
| 系統(tǒng)思維與科學(xué)決策——解決復(fù)雜問題 |
| 主講老師:沈宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:解密——系統(tǒng)思維導(dǎo)入:系統(tǒng)的體會(huì)一、系統(tǒng)與系統(tǒng)思維1.古代整體系統(tǒng)思維2.近代機(jī)械系統(tǒng)思維3.辯證系統(tǒng)思維方式4.現(xiàn)代復(fù)雜系統(tǒng)思維二、系統(tǒng)思維的精髓1.系統(tǒng)思維的三個(gè)核心特.. |
| 生命重于泰山 ——新時(shí)期安全生產(chǎn)全過程管理模式解構(gòu) |
| 主講老師:孫大益   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:掌握安全意識(shí)與安全理念導(dǎo)讀:安全管理四大共性問題1)濟(jì)輕安全的傾向長(zhǎng)期存在2)生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)不到位3)放式的管理模式根深蒂固4)全生產(chǎn)的支撐體系不健全案例分析:十八大以來典型事故分析一、安全意識(shí)提升.. |
| EAP情緒壓力管理與積極心理建設(shè) |
| 主講老師:何承欣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)課程模塊 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說明第一章節(jié)、是什么讓我們“亞歷山大” 頭腦風(fēng)暴:壓力是怎么來的?1、是什么限制了人生的自由度?思考:生活工作中我的卡點(diǎn)在哪里?2、職場(chǎng)中.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文





