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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 銀行領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn) |
| 主講老師：程子展 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 客戶服務(wù) 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、自我超越——以敏銳的感知和真誠(chéng)的態(tài)度領(lǐng)導(dǎo) 1、打破自我限制的桎梏 2、整合所有的生活體驗(yàn)融入一個(gè)有意義的場(chǎng)景 3、深化領(lǐng)導(dǎo)力的真實(shí)性 4、探索個(gè)人信念 案例：指正部屬錯(cuò)誤造成裂痕 .. |
| IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理培訓(xùn) |
| 主講老師：劉永強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的概念及范疇現(xiàn)狀：研發(fā)項(xiàng)目為什么會(huì)失敗？1. 產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？2. 從項(xiàng)目約束三角形分析研發(fā)項(xiàng)目管理的重點(diǎn)3. 總結(jié)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色成員在項(xiàng)目中的職責(zé)4. 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）體系的整體框.. |
| 新政形勢(shì)下醫(yī)藥代理技能 |
| 主講老師：岳峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程形式 演講為主，互動(dòng)為輔, 案例分析 Ü 新觀念與新方法相結(jié)合 Ü 熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題與系統(tǒng)思考相結(jié)合 Ü 思路拓展與技巧應(yīng)用相結(jié)合 Ü 案例分析與實(shí)際操作相結(jié)合課程大綱.. |
| 機(jī)關(guān)干部怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和智囊 |
| 主講老師：李玉良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：機(jī)關(guān)是企業(yè)的“參謀部”、“智囊團(tuán)”，是服務(wù)保障機(jī)關(guān)。本課主要介紹機(jī)關(guān)干部要?jiǎng)偃伪韭?，?dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，必須做到“四個(gè)基本”，即：掌握基本情況，熟悉基本政策，清楚基.. |
| 部隊(duì)的思想教育工作對(duì)我們的啟示 |
| 主講老師：李玉良 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 毛澤東同志講過(guò)：一切工作的進(jìn)步都應(yīng)以思想進(jìn)步為基礎(chǔ)。又說(shuō)：掌握思想教育是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。人民解放軍經(jīng)過(guò)85年的發(fā)展從小到大、從弱到強(qiáng)，與美軍、蘇軍、印軍、日軍都交過(guò)手，都以勝利凱旋。美軍認(rèn)為朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)是敗在我軍.. |
| 危機(jī)管理與突發(fā)事件應(yīng)對(duì) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：危機(jī)管理概述1. 什么是危機(jī)？什么是管理？什么是危機(jī)管理？2. 危機(jī)= 風(fēng)險(xiǎn)3. 危機(jī)的概念和定義4. 危機(jī)的特點(diǎn)、特征、本質(zhì)5. 危機(jī)類型：內(nèi)部和外部6. 危機(jī)發(fā)生的危害和影響7. 引發(fā)危機(jī)的要素.. |
| 從優(yōu)秀到卓越職業(yè)化訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特色： 講師具有專業(yè)魅力的表達(dá)技巧，課程活潑具啟發(fā)性。 講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐性強(qiáng)。 課程內(nèi)容深入淺出，幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到。 理論與實(shí)務(wù)兼具, 使學(xué)習(xí)輕松愉快。 透過(guò)個(gè)案解說(shuō)，輕易掌握課程.. |
| 煙草企業(yè)管理技能_目標(biāo)與時(shí)間管理 |
| 主講老師：顧楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 煙草企業(yè)的目標(biāo)管理&時(shí)間管理 煙草企業(yè)的管理和運(yùn)營(yíng)模式分析 煙草的目標(biāo)管理：保障行業(yè)和企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn) 煙草的時(shí)間管理：提高企業(yè)資源的效率 ᠋.. |
| 塑造機(jī)械企業(yè)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力-零缺陷管理與質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊鋼、馬智宏 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：授課方式：課堂概念講解、案例分析、情景影片研討課程模塊系列課程一 中國(guó)品質(zhì)的未來(lái)：CQO的挑戰(zhàn)與機(jī)遇（1天）模塊一， 當(dāng)中國(guó)統(tǒng)治世界“當(dāng)中國(guó)統(tǒng)治世界”金融危機(jī)與西方世界的衰退中國(guó)：.. |
| 餐飲酒店如何通過(guò)服務(wù)讓利潤(rùn)倍增 |
| 主講老師：易鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：通過(guò)服務(wù)讓利潤(rùn)倍增四步曲第一步曲：服務(wù)讓利潤(rùn)倍增前提篇 ——服務(wù)中體現(xiàn)客戶消費(fèi)附加值 第二步曲：服務(wù)讓利潤(rùn)倍增基礎(chǔ)篇 ——設(shè)計(jì)酒店客戶服務(wù)關(guān)懷計(jì)劃 第三步曲：服務(wù)讓利.. |
| 角色定位與認(rèn)知 |
| 主講老師：王文浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程簡(jiǎn)介】 角色定位與認(rèn)知是管理的最高境界，在一定的系統(tǒng)環(huán)境和時(shí)間下，在一個(gè)組合中擁有相對(duì)的不可代替性的定位，就是角色定位。“角色”不一定是一個(gè)人，可以是一個(gè)群體。當(dāng)今眾多優(yōu)秀的企業(yè)中，未必所有的員工都能夠.. |
| 價(jià)值工程與研發(fā)（設(shè)計(jì)）成本控制 |
| 主講老師：姚仲達(dá) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：20世紀(jì)90年代以來(lái)，企業(yè)所面臨的市場(chǎng)環(huán)境日漸成熟并趨于全球化，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，盈利變得越來(lái)越困難。進(jìn)入21世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化和市場(chǎng)全球化趨勢(shì)更加明顯，許多制造型企業(yè)通過(guò)成本領(lǐng)先戰(zhàn)略來(lái)保持其競(jìng)爭(zhēng)力。產(chǎn)品成本自然成為企.. |
| 銀行風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：鄭新安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目標(biāo)：1、分析當(dāng)前銀行風(fēng)險(xiǎn)管理主要問(wèn)題，提出了商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理轉(zhuǎn)型的對(duì)策2、分析了中小企業(yè)信貸風(fēng)險(xiǎn)管理的難點(diǎn)，提供了如何提高中小企業(yè)信貸管理水平和效率的思路和方法工具第一部分 不可不知的風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題1、危機(jī)是如何發(fā)生.. |
| 銀行客戶銷售管理（18小時(shí)） |
| 主講老師：李成林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程解決問(wèn)題： 1. 參加了無(wú)數(shù)次銷售培訓(xùn)，銷售業(yè)績(jī)不見(jiàn)提高，面對(duì)客戶無(wú)計(jì)可施，問(wèn)題到底出在哪里？ 2. 個(gè)人客戶與組織客戶在銷售模式方面有什么區(qū)別？這些區(qū)別對(duì)銷售方法與模式有什么影響？在實(shí)際銷售工作如何運(yùn)用？ 3. 銷售理.. |
| 贏在服務(wù)-大客戶服務(wù)策略和技巧 |
| 主講老師：陸和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：參加對(duì)象: 工業(yè)品行業(yè)售后服務(wù)、技術(shù)支持、后臺(tái)服務(wù)人員等。 課程收獲： 認(rèn)識(shí)客戶忠誠(chéng)度對(duì)企業(yè)的價(jià)值； 理解客戶滿意度和期望值關(guān)系； 掌握優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)和溝通技巧.. |
| 情商密碼：比算命還神 |
| 主講老師：段燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言：個(gè)人情商到團(tuán)隊(duì)情商的優(yōu)化第一節(jié) 情商：個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成功的秘密一、情商：自我管理能力1、問(wèn)世間情為何物2、情商三要素3、情商高低有何不同4、低情商有哪些表現(xiàn)5、情商的實(shí)質(zhì)是什么二、關(guān)注你的團(tuán)隊(duì)情商 .. |
| 中國(guó)移動(dòng)渠道主管渠道管理實(shí)務(wù)特訓(xùn) |
| 主講老師：張子凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、移動(dòng)通信行業(yè)渠道營(yíng)銷基本理念 渠道管理管什么？ 什么在影響著渠道管理員的工作業(yè)績(jī)？ 面對(duì)電信行業(yè)無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，渠道管理員的心態(tài)與觀念調(diào)整 渠道管理員的職業(yè)化再造 主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及主要競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域與趨勢(shì)分析 中國(guó)移動(dòng)三大.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)化訓(xùn)練 |
| 主講老師：樊付軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)力 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱 ——樊付軍老師主講—— 【課程對(duì)象】： 區(qū)域經(jīng)理、中基層管理人員 【課程時(shí)間】：實(shí)戰(zhàn)版2天，濃縮版1天 【課程大綱】： （領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義.. |
| 企業(yè)信息化 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一講、認(rèn)識(shí)企業(yè)信息化 1.企業(yè)信息化的含義 2.企業(yè)信息化的內(nèi)容 3.企業(yè)信息化是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段第二講、企業(yè)信息化的現(xiàn)狀 1.信息化意識(shí)明顯提高，信息化進(jìn)程正在加快 2.信息化投資的從ERP轉(zhuǎn)向市場(chǎng)營(yíng)銷及客.. |
| 班組創(chuàng)新與安全生產(chǎn)教育課程 |
| 主講老師：殷祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《班組創(chuàng)新與安全生產(chǎn)教育》 第一講：創(chuàng)新篇 1、培訓(xùn)測(cè)試 創(chuàng)新思維分析 2、有關(guān)創(chuàng)新的解析 3、走出技術(shù)創(chuàng)新的誤區(qū) 4、海爾集團(tuán)培訓(xùn)的六大常態(tài)啟發(fā) 5、班組創(chuàng)新的三大戰(zhàn)略高度 6、廠興我榮 全國(guó)職工技術(shù)創(chuàng)新楷.. |
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