內訓課內訓課
| 卓越的七維領導力培訓 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：謀局——領導與領導力1. 什么是領導力？2. 什么是領導？領導如何看領導？3. 什么是領導力？權威如何看領導力？案例分析：李嘉誠談領導力的來源4. 領導者威信的4大支柱5. 領導者.. |
| VUCA時代的領導者角色認知與卓越領導力 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導言 VUCA時代的領導力一、什么是VUCA時代二、VUCA時代的特征和困惑三、何為領導與領導力四、人們想從領導者身上看到什么？五、VUCA時代的領導力特征六、認清自己的位置七、既是上司也是教練八、激發(fā).. |
| 贏在職商—團隊職業(yè)化建設 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：職業(yè)化是什么？第一講：為什么我們不夠職業(yè)化?一、跟我們本身的素養(yǎng)有關1、工作并不盡力，也不用心2、總有一些讓人看不慣的行為和舉止3、事情總留點尾巴，等人來收拾4、同樣的毛病總是重復的犯二、跟我們的培訓教.. |
| 結果為王——實戰(zhàn)營銷技能提升訓練營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時代全面到來的情況下醫(yī)藥行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復雜性（Complexity）4、模糊性.. |
| 電話接警人員高效溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、服務意識的提升訓練一、及時主動地為需要幫助的人服務（一）、服務意識要滲透到血脈里面（二）、服務水準差一點，服務意識差一截（三）、全民服務意識（四）、強化自己的服務意識（五）、堅持提供報警人員服務（六）.. |
| 賦能職場——情緒壓力管理 |
| 主講老師：劉茗燁 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認知情壓管理——激活學習動力問題導入：您現實的情緒壓力管理場景是什么？什么樣的情境比較容易體驗到壓力巨大，情緒失控？一、壓力與情緒的關系1. 壓力產生情緒，情緒加重壓力案例雕塑：小王的一天.. |
| 打破部門壁壘—跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：錢思菁 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通結構-組織內的溝通認知一、從組織文化模型看溝通1. 外部生存2. 內部整合3. 深層次假設小組研討：如果沒有溝通，會出現什么情況？二、溝通在管理中的作用案例討論：困惑的李經理三、組織溝通中的三.. |
| 職場通行證之高效能溝通 |
| 主講老師：姜楠 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：溝通在企業(yè)中的重要性頭腦風暴：因為溝通而造成的工作障礙和問題有哪些案例分析：生命換來的取消約時送電第一講：高效溝通的重要性一、高效溝通概述小組討論：什么是高效溝通1. 意識2. 互動3. 交流想法 .. |
| 企業(yè)內部培訓師培訓 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程開發(fā)能力訓練1、卓有成效的課程設計與開發(fā)：（1）課題定位 （2）課程價值點體現 （3）課程結構與內在邏輯 （4）課程課件呈現2、課程素材設計：（1）圖形素材設計與開發(fā)演練：圖形素材的分類與使用.. |
| 店面的布局與陳列 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：顧客行為與終端陳列【解決的核心問題】1、終端陳列與行為感知/認知2、終端工作與行為關聯(lián)3、終端陳列與顧客感知終端陳列與顧客態(tài)度顧客行為過程圖店面環(huán)境.. |
| 銷售網點的經營管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、經營本質與客戶價值1、 價值的三個維度 從短期利益走向長遠利益 從所有者走向利益相關者 實現價值盈余2、客戶價值決定企業(yè)命運 公司利潤鏈和商業(yè)邏.. |
| 政企大客戶關系營銷與談判 |
| 主講老師：王善 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：信息調查與解決方案——準備階段工具應用：客戶調查，解決方案，定位與賣點一、大客戶營銷必備工具之一：解決方案1. 資料準備：信息挖掘2. 工況調查：產品使用場景、客戶工作場地條件3. 方.. |
| 工程項目商務談判策略技巧提升 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商務談判的重要性以經濟利益為目的，就雙方的商務往來關系進行的談判。所以商務談判至關重要，二、商務談判人員組成應選擇合適的人選組成談判班子。成員各自的知識結構要具有互補性，從而在解決各種專業(yè)問題時能駕輕就熟，并有助于提高談.. |
| “十四五”規(guī)劃全面解析與未來產業(yè)發(fā)展方向 |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“十四五規(guī)劃”的基本框架（一）《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，（2020 年 10 月 29 日十九屆五中全會通過）（二） 三大板塊，15 個部分.. |
| 變革時代營銷模式 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：營銷變革與企業(yè)營銷1、消費升級與消費降級消費升級案例消費升級的三個特征消費降級的三個特征2、企業(yè)營銷新時代企業(yè)營銷四大戰(zhàn)略構建企業(yè)營銷飛輪3、尋找品牌價值主張功能層面，含義與案例情感層面.. |
| 非財務經理的財務管理 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 管理層應具備的財務思維1、 企業(yè)經營管理的三件事。2、 在企業(yè)經營管理中如何認識財務？3、 財務如何管好錢，用好錢？如何使錢生錢，生更多的錢？4、 管理層財稅管理如何建立“五大思維”？5.. |
| TTT授課技巧 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 授課內容安排09:00~12:00■一.擺脫傳統(tǒng)無趣的“平鋪直敘”式講授1.擺脫傳統(tǒng)的、無趣的“平鋪直敘”式講授，應用三個適用面極廣的新型授課框架與方法.. |
| 智能社會下銀行轉型策略與產能提升 |
| 主講老師：閆和平 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 提升核心競爭力的零售銀行網點轉型1、目前銀行網點現狀分析案例分享：不同銀行網點經營現狀分析2、銀行網點轉型的四大核心點案例分享：轉型下的：營銷模式、客戶體驗、人員素質、管理模式四大變革3、以客戶為中心.. |
| 營銷模式升級： 互聯(lián)網時代的場景營銷與營銷創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：、營銷升級之客戶洞察——使用場景與決策優(yōu)化1、移動互聯(lián)網時代客戶需求挖掘與場景升級1-1 互聯(lián)網思維與8類客戶需求挖掘1-2 如何解讀客戶使用場景并洞察客戶需求？1-3 如何設計不同使用場景的客戶.. |
| 企業(yè)經營中的法律風險發(fā)展、識別、防范 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、重視企業(yè)管理過程中法律風險防范和法律意識的培養(yǎng)（一）企業(yè)法律風險分析與評估（二）法律風險分析流程（三）企業(yè)法律風險的分類 （四）法律風險識別框架：（五）法律風險防范時考慮的因素二、對企業(yè)經營管理中的法律風險識.. |
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