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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 企業(yè)帶教訓(xùn)練技術(shù) |
| 主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【培訓(xùn)內(nèi)容】第一單元:卓有成效的管理者1. 什么是管理?管理中的三大要素:理事、管人、組織氛圍2. 企業(yè)中/基層管理人員工作時間分配:理事30%,管人50%,組織氛圍營造20%3. 管人“五步走”.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新落地 |
| 主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、戰(zhàn)略與商模創(chuàng)新:如何洞察經(jīng)濟周期的挑戰(zhàn)機遇?1、經(jīng)濟周期與中國宏觀經(jīng)濟的過去與未來1-1 經(jīng)濟周期:如何認(rèn)知當(dāng)下的機遇與挑戰(zhàn)?1-2 國家戰(zhàn)略:中國產(chǎn)業(yè)格局的形成與未來戰(zhàn)略2、 環(huán)境劇變與中國企業(yè)面臨的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)2.. |
| 專業(yè)項目管理 |
| 主講老師:嚴(yán)旭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1. 項目管理導(dǎo)論• 項目的定義• 項目管理的必要性• 項目周期• 對項目的影響因素• 主要項目干系人• 項目管理團隊• 項目經(jīng)理的職責(zé).. |
| 發(fā)現(xiàn)更美的你 |
| 主講老師:閆維維   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:品牌形象管理個人色彩診斷與定位,了解色彩的搭配應(yīng)用與誤區(qū)個人款式風(fēng)格診斷與定位,掌握場合著裝及個人氣場的塑造方法模塊二:服飾搭配技巧要求:1、按平日習(xí)慣帶妝發(fā);2、學(xué)員可自帶不同顏色/風(fēng)格的服裝(照片亦可.. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講、對新生代的認(rèn)知人員結(jié)構(gòu)改變管理方式現(xiàn)代基層員工的現(xiàn)狀-黑貓白貓與浮躁“代溝”就是“有待溝通”-富士康“13跳”背后-東莞員工跳樓引發(fā).. |
| 集團采購運營管理 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:現(xiàn)代集團采購管理國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購的特點采購和利潤的財務(wù)關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機評.. |
| “高績效團隊建設(shè)與管理”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、團隊建設(shè)的六大要素1、個人目標(biāo)與團隊目標(biāo)的統(tǒng)一A、下屬工作動機匯總B、下屬工作動機引導(dǎo)2、團隊內(nèi)部的人際關(guān)系A(chǔ)、人際關(guān)系塑造的五大障礙B、人際關(guān)系塑造的基本方法C、不同性格員工管理技巧3、團隊的資源共.. |
| 農(nóng)商銀行個人信貸業(yè)務(wù)營銷新思維 |
| 主講老師:儀青濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:個人信貸邏輯篇一、信貸風(fēng)險形成路徑1.信用風(fēng)險練習(xí)1:客戶不還款的理由有哪些? 練習(xí)2:我們做錯了什么?2.監(jiān)管風(fēng)險練習(xí):我們?yōu)槭裁磿稿e?二、還款意愿與還款能力練習(xí)1:怎樣判斷客戶的還款意愿?練習(xí)2.. |
| 精益生產(chǎn)管理培訓(xùn) |
| 主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:精益生產(chǎn)的五項基本原則1、精益思想的五項原則2、顧客確定價值3、識別價值流4、價值流動:精確排產(chǎn),拉動生產(chǎn)5、價值流(模型)圖(VSM)分析第二部分: 認(rèn)識與剔除生產(chǎn)現(xiàn)場七大浪費1、什么是浪費?.. |
| “職業(yè)人執(zhí)行力提升”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:執(zhí)行力員工的理念建立1、組織與個人為什么要執(zhí)行力A、執(zhí)行從何而來B、戰(zhàn)略到目標(biāo)到執(zhí)行的轉(zhuǎn)化C、執(zhí)行對企業(yè)發(fā)展的意義2、高執(zhí)行力人才基本模型?A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化的‘六維’修煉: .. |
| 前經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)性問題 與“雙循環(huán)”下中國經(jīng)濟發(fā)展新格局 ——2021年中國宏觀經(jīng)濟政策形勢展望與企業(yè)應(yīng) |
| 主講老師:姜新旺   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、中國經(jīng)濟的問題:結(jié)構(gòu)性失衡,大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價值鏈的中低端1.結(jié)構(gòu)性失衡的原因—屢次錯失結(jié)構(gòu)調(diào)整良機2.本屆政府的歷史使命:促進我國產(chǎn)業(yè)邁向全球價值鏈的中高端3.貿(mào)易戰(zhàn)主要原因:產(chǎn)業(yè)由互補為主轉(zhuǎn)向競爭為主 .. |
| 鷹王歸來 -----企業(yè)盈利突破訓(xùn)練營 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:團隊訓(xùn)練1. 團隊分組訓(xùn)練各組確定隊長、隊名、口號等內(nèi)容2. 頒發(fā)隊服、隊旗(提前準(zhǔn)備不同顏色的T恤和隊旗,授旗儀式)3. 團隊責(zé)任承諾儀式由隊長帶隊上臺做出獎懲承諾,樹立團隊概念和競爭精神第二部分:發(fā).. |
| 人才密碼與團隊基因 |
| 主講老師:程鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:高績效組織之“道”——戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/人才觀1、戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/人才觀—認(rèn)識企業(yè)價值鏈2、戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)—從戰(zhàn)略厘清到戰(zhàn)略執(zhí)行3、新經(jīng)濟格.. |
| 阿里巴巴腰部管理三板斧 |
| 主講老師:陳衛(wèi)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入部分:中層管理者核心三個能力1、阿里20年發(fā)展史,企業(yè)成功=戰(zhàn)略x組織能力2、管理九板斧介紹3、中層管理者最核心的三個能力:懂戰(zhàn)略(承上啟下)、搭班子(向下推動)、做導(dǎo)演(全局運籌)第二部分:懂戰(zhàn)略-從戰(zhàn)略到執(zhí)行.. |
| 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家 |
| 主講老師:黃秀紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、旗幟:高舉中國特色社會主義旗幟,全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想(一)馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導(dǎo)思想1.馬克思主義是科學(xué)的2.馬克思主義是開放的3.馬克思主義是實踐的4.馬克思主義是.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的溝通藝術(shù) |
| 主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、高效溝通技巧的概述“溝”是方法和途徑,“通”才是真正的目的溝通過程中不能達(dá)成共識的9個原因溝通中易犯的5個錯誤高效溝通的3大原則案例講解:以結(jié)果為導(dǎo)向的溝通雙方.. |
| 系統(tǒng)思考與科學(xué)決策 |
| 主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、導(dǎo)言與系統(tǒng)思考1、未知型學(xué)習(xí)與認(rèn)知紅利2、組織變革趨勢與管理者價值轉(zhuǎn)型3、決策力與領(lǐng)導(dǎo)力的客觀關(guān)系及價值層次4、日常思維的習(xí)慣與方式經(jīng)驗式思維、直覺式思維、情緒性思維5、何謂系統(tǒng)思維表現(xiàn)形式包括但不限于:.. |
| 年終工作總結(jié)與述職報告 |
| 主講老師:周剛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【A:邏輯構(gòu)思】運用金字塔原理,做出邏輯清晰的匯報結(jié)構(gòu)! 好邏輯的標(biāo)準(zhǔn):邏輯清晰,讓BOSS一次就能理解你的思路 借助金字塔原理梳理清晰的邏輯:MECE原則 借助金字塔原理,提.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:情緒管理一、認(rèn)識情緒1. 情緒是如何產(chǎn)生的?2. 對情緒的一些認(rèn)知上的誤區(qū)3. 對情緒三個重要的正確觀念4. 情緒的正面/負(fù)面作用5. 能力影響情緒二、情緒的來源——解析情緒公.. |
| 字斟句酌——案例經(jīng)驗萃取與實操 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:發(fā)展永續(xù)——企業(yè)發(fā)展需要行家里手一、組織經(jīng)驗的認(rèn)知1. 什么是組織經(jīng)驗2. 組織經(jīng)驗的價值與作用3. 職業(yè)化的7層進階4. 案例萃取認(rèn)知1) 案例萃取的8大價值2) 案例的分類.. |
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