內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 非人力資源的人力資源管理：如何讓業(yè)務(wù)管理者更強大 |
| 主講老師：何欣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章：“三懂+四力”——業(yè)務(wù)管理者的人員管理思維 直入場景：五個人力資源管理的場景 轉(zhuǎn)變：領(lǐng)導(dǎo)梯隊的三個階梯、三次轉(zhuǎn)變（員工、主管、業(yè)務(wù)及職能負責人.. |
| 媒體軟文寫作 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、軟文點擊率的關(guān)鍵點——標題1、什么樣的標題，讀者會點開2、好標題的三個特點3、標題寫作的三個方向和18個模板練習：改寫標題二、引人入勝的序言寫法1、要不要寫序言？2、序言構(gòu)成的四個.. |
| 高績效團隊建設(shè)與凝聚力 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團隊與團隊精神1、 團隊是什么案例：五個指頭案例：誰怕誰2、 團隊的四個基本要素3、 高效團隊的基本特征4、 案例、海爾的團隊凝聚力二、團隊的角色定位認知1、從《西游記》談團隊2、貝爾賓的團隊角色.. |
| 對公客戶營銷全流程輔導(dǎo) |
| 主講老師：儀青濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、項目啟動前準備（一）領(lǐng)導(dǎo)訪談（本項由項目經(jīng)理、分行對公條線總經(jīng)理安排）分別訪談分行行長（30分鐘）、分管營銷副行長（60分鐘）、分管風險副行長或風險總監(jiān)（60分鐘）、對公營銷條線總經(jīng)理（90分鐘），確定項目目標及實施側(cè)重點。.. |
| “領(lǐng)導(dǎo)力進階” |
| 主講老師：劉文迪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：明確課題：領(lǐng)導(dǎo)者自我認知領(lǐng)導(dǎo)者是一種以取得結(jié)果（組織績效）為目標的職業(yè)，其評價標準就是組織目標和任務(wù)的完成程度。卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅是從自身職位的角度，而是應(yīng)該基于企業(yè)愿景，思考他們在這個職位上，以其知識、能力、經(jīng)驗應(yīng)該.. |
| 新稅收、新征管下的稅收謀略 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 新稅制改革與稅務(wù)籌劃（一）企業(yè)納稅基礎(chǔ)與稅制改革1. 企業(yè)一共要納多少種稅？日常要納什么稅？稅種設(shè)置：八大類共18最新種稅分析。2. 最新稅制改革及其方向重點分析與詳解：如何減稅降費及其對納稅人的影響。.. |
| 業(yè)財融合與價值創(chuàng)造 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）業(yè)財融合概述1. 什么是業(yè)財融合？觀點：業(yè)財相輔相成、實現(xiàn)共贏，目標一致最關(guān)鍵！案例：銷售部門如何業(yè)財融合？問題討論：業(yè)財融合，相關(guān)部門應(yīng)當做？一句話：財務(wù)驅(qū)動、業(yè)務(wù)優(yōu)化！問題討論：如何才能做到&ldquo.. |
| 2022豪宅營銷突圍與銷售技能提升 |
| 主講老師：李豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 三四線城市豪宅營銷的特點1.1 三四線城市豪宅客群特點分析1.2 三四線城市豪宅客戶獲得項目來源渠道1.3 三四線城市購買豪戶的客戶心理分析1.4 三四線城市豪宅客戶主要營銷策略與渠道2 豪宅營銷的創(chuàng)新與突破.. |
| 牢固樹立“四個意識”確保中央政令暢通 |
| 主講老師：李兵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“四個意識”的基本內(nèi)容二、“為什么要牢固樹立“四個意識”三、牢固樹立“四個意識”的具體要求。.. |
| 幸福智慧 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 幸福在哪里？一、 幸福與感情1、 討論+視頻：幸福是什么？2、 感情的分類3、 人是感情動物：《三生石》4、 我們的幸福感在哪里？5、 故事慧：活著，真好！二、 幸福與需要1、 生理需求2、.. |
| 數(shù)據(jù)安全法釋義 |
| 主講老師：陳霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要出臺《數(shù)據(jù)安全法》？1、大國博弈：國家信息安全的迫切需要，催生《數(shù)據(jù)安全法》2、數(shù)據(jù)驅(qū)動：科學發(fā)展的第四范式3、生產(chǎn)要素：數(shù)字技術(shù)和數(shù)據(jù)已成為經(jīng)濟發(fā)展關(guān)鍵要素4、發(fā)展挑戰(zhàn)：數(shù)據(jù)活動的“野蠻生長&r.. |
| 管理心理學 |
| 主講老師：蘭潔 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 管理心理學概述（一）基本要求 了解管理心理學的研究對象，掌握管理心理學的基本內(nèi)容，熟悉管理心理學的產(chǎn)生和發(fā)展，了解管理心理學的意義。（二）教學重點 管理心理學的概念與研究對象。（三）教學難點 管理心理學的產(chǎn)生和.. |
| 如何打造學習型組織/團隊 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 正確認知學習型組織/團隊1、何謂學習型組織/團隊 2、學習型組織/團隊理論的由來 3、為什么要創(chuàng)建學習型組織/團隊第二章 學習型組織/團隊的行為特點 1、組織/團隊成員擁有一個共同的愿景2、組織/團隊.. |
| 執(zhí)行力 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：企業(yè)為什么要強化執(zhí)行力1、體驗式培訓項目分析【地雷陣】--為什么會存在執(zhí)行不到位（1）執(zhí)行不到位 （2）執(zhí)行的誤差：在愿望和成果之間（沒有宣貫） （3）不知道如何做？（沒有方法和培訓）（4）不理解與存在誤解（沒.. |
| 經(jīng)營者思維： 敏捷創(chuàng)新與企業(yè)可持續(xù)創(chuàng)新實戰(zhàn)設(shè)計 |
| 主講老師：金超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、敏捷創(chuàng)新：新環(huán)境下企業(yè)如何獲得高成長？1、創(chuàng)新思維與敏捷創(chuàng)新1-1 新挑戰(zhàn)與新思維：縱向、逆向、系統(tǒng)思維1-2 敏捷創(chuàng)新：如何激活全要素、全層面參與的強有力創(chuàng)新？ 2、經(jīng)營者思維：讓企業(yè)創(chuàng)新模.. |
| 團隊管理2 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00~12:00■一.帶出高績效團隊的管理邏輯：團隊管理地圖©▲團隊是由員工和管理層組成，有著共同目標，愿意共同承擔責任、共享榮辱，在發(fā)展過程中，經(jīng)過長期學習、磨合、調(diào)整、創(chuàng).. |
| 5G網(wǎng)絡(luò)基站站址選擇 |
| 主講老師：李盼星 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：基站站址選擇站址勘察詳細勘察站址條件分析站址選擇原則站址機房條件站址天面條件一般.. |
| 高效工作溝通技巧 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：高效工作溝通技巧模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講.. |
| 項目執(zhí)行與監(jiān)控培訓 |
| 主講老師：劉迅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 項目管理回顧與項目各階段工作重點互動研討：回顧項目管理1、項目生命周期與各階段工作重點1.1 啟動階段的重點工作1.2 規(guī)劃階段的重點工作1.3 執(zhí)行與控制階段的重點工作1.4 收尾階段的重點工作第.. |
| 商業(yè)模式設(shè)計與溝通優(yōu)化 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)模式1.什么是商業(yè)模式2.商業(yè)模式的發(fā)展與變遷3.商業(yè)模式的特點4.商業(yè)模式相近概念解讀5.成功商業(yè)模式的五大定律6.拆解客戶的商業(yè)模式7.商業(yè)模式的關(guān)鍵因素8.商業(yè)模式的創(chuàng)新.. |
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