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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 打造醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系 |
| 主講老師:潘良吉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 認(rèn)識(shí)醫(yī)院客戶服務(wù)第一講 現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的理念1、什么是客戶滿意2、客戶服務(wù)的新概念3、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的要素(服務(wù)金三角) 4、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)流程(服務(wù)圈)5、現(xiàn)代客戶服務(wù)的準(zhǔn)則第二部分 建立職業(yè)化精.. |
| 全面質(zhì)量管理實(shí)訓(xùn)(TQM) |
| 主講老師:趙又德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程中穿插企業(yè)案例、圖片及范本文件第一部分:質(zhì)量管理基礎(chǔ)與理念1. 質(zhì)量管理案例:美國(guó)空軍的降落傘、三鹿事件2. 99+1=0,向99.9%說不的零缺陷質(zhì)量文化 3. 如何認(rèn)識(shí)質(zhì)量-質(zhì)量的定義與內(nèi)涵 4. .. |
| NPD新產(chǎn)品開發(fā)及上市模型 |
| 主講老師:NPD新產(chǎn)品開發(fā)及上市模型   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 品牌策劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第1步驟:市場(chǎng)細(xì)分(Segmentation) 【重點(diǎn)】結(jié)合案例提供的定性和定量分析數(shù)據(jù),針對(duì)細(xì)分市場(chǎng)(消費(fèi) 群),找出他們的發(fā)展機(jī)會(huì)點(diǎn),研究并確定各細(xì)分市場(chǎng)(消費(fèi)群)的 發(fā)展優(yōu)先次序; 第2步驟:目標(biāo)市場(chǎng)(Target.. |
| 物業(yè)管理職業(yè)道德 |
| 主講老師:張晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:物業(yè)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、道德概述1.什么是道德2.禮儀和道德:互為表里 一是形式 一是內(nèi)容3.道德的三個(gè)層面家庭道德社會(huì)道德職業(yè)道德二、職業(yè)道德1.職業(yè)道德的涵義2.. |
| 壓力與情緒管理 (內(nèi)訓(xùn).鮑愛中) |
| 主講老師:鮑愛中   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:(1天) 課程背景: 當(dāng)代社會(huì)是知識(shí)社會(huì),更是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì);對(duì)所有職場(chǎng)人員來說,壓力雖然看不到,摸不著,但每個(gè)人都能感受到它的存在——當(dāng)上司要求你在很短時(shí)間內(nèi)完成很多任務(wù)的時(shí)候;當(dāng)知識(shí)、信息.. |
| 工廠定置管理方法 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介: 一、定置管理的概念: 1、含義;2起源;3、目的;4、手段;5、五種應(yīng)用類型; 二、定置管理的主要內(nèi)容: 1、生產(chǎn)區(qū)域;2車間;3倉庫庫房;4、辦公室;5、非生產(chǎn)區(qū)域; .. |
| 卓越班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(提升篇) |
| 主講老師:朱建農(nóng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)和現(xiàn)場(chǎng)管理1、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見不良現(xiàn)象2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)3、現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)4、何謂現(xiàn)場(chǎng)管理5、現(xiàn)場(chǎng)管理的九個(gè)化6、現(xiàn)場(chǎng)管理考核的八個(gè)率7、現(xiàn)場(chǎng)管理的八個(gè)必須第二講 現(xiàn)場(chǎng)5S管理.. |
| 贏在中層-酒店餐飲 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程意義 在酒店中,中層起著承上啟下的關(guān)鍵作用,他們搭建起了高層與基層互通的橋梁,將高層的決策予以接收、消化,并監(jiān)督基層有效執(zhí)行。一家酒店如果忽視了中層,忽視了與中層有關(guān)的危機(jī),就會(huì)非常危險(xiǎn)!事實(shí)上,酒店中層的作用無可替代&mdas.. |
| 企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:陳光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:公司的發(fā)展正如帝國(guó)的興衰,不斷產(chǎn)生,不斷興盛,又不斷消亡。但是也流傳著許多公司帝國(guó)不老的傳說。我們都已讀過許許多多關(guān)于強(qiáng)盛的公司帝國(guó)興起和長(zhǎng)盛不衰的傳奇,但是有誰問過,他們?yōu)槭裁??管理?chuàng)新、簡(jiǎn)化操作,幾乎是這些企業(yè)的不二法寶。內(nèi)部控制制.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師:唐惠玲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 人力資源規(guī)劃一、 規(guī)劃的主要內(nèi)容人力資源規(guī)劃書樣版解析二、 工作說明書 1、 工作崗位分析作用2、 工作崗位分析內(nèi)容3、 工作說明書樣表第二部分 招聘模塊 一、 人才招聘體系的建立 .. |
| 倉儲(chǔ)管理與庫存控制 |
| 主講老師:吳誠(chéng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:電子儀器 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:現(xiàn)代倉儲(chǔ)管理基礎(chǔ)知識(shí)介紹1.物流及倉儲(chǔ)的基本概念與常識(shí) 2.庫存與倉儲(chǔ)管理的目標(biāo) 3.物流管理在供應(yīng)鏈中的位置與職責(zé)4.物流業(yè)與制造業(yè)物料倉儲(chǔ)管理的區(qū)別5.倉儲(chǔ)管理業(yè)務(wù)流程及基本業(yè)務(wù)活動(dòng)6.物料與倉儲(chǔ)管.. |
| 目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第1章 解讀目標(biāo)——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)1. 目標(biāo)是什么;2. 為什么要有目標(biāo);3. 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)?4. 目標(biāo)管理的由來;5. 目標(biāo)管理的定義與實(shí)質(zhì);6. 目標(biāo)管理的好處及缺憾;.. |
| 采購流程優(yōu)化及供應(yīng)商評(píng)估與管理 |
| 主講老師:張仲豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 流程管理 行業(yè)類別:交通物流 |
| 課程簡(jiǎn)介:● 課程背景 開源節(jié)流是經(jīng)營(yíng)企業(yè)兩法寶,采購就成為當(dāng)今企業(yè)獲取利潤(rùn)的第二源泉。企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、保證質(zhì)量、生產(chǎn)效率、成本控制等都離不開供應(yīng)商的支持,現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已是整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)!供應(yīng)商管理水平?jīng)Q定了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力!供應(yīng)商管理的挑戰(zhàn)有哪.. |
| 微營(yíng)銷落地實(shí)操班(銀行業(yè)) |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)改變我們的生活:跨界與打劫移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給我們都帶來哪些改變?移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的四大贏利模式、2大核心特征營(yíng)銷要緊跟環(huán)境走,跟著人群走移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)銀行業(yè)的影響:互聯(lián)網(wǎng)金融,銀行界的打劫互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展路徑,國(guó)內(nèi)影.. |
| 銀行客戶經(jīng)理及管理人員禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師:王玲   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:學(xué)員自我介紹案例討論:一儲(chǔ)戶為了利息上午十點(diǎn)吵到深夜十點(diǎn)不離開:1. 您覺得問題出在了哪里?2. 遇到這樣的客戶您會(huì)如何對(duì)待?前 言:沒有不對(duì)的客戶,只有不夠的服務(wù);做事先做人,做人先行禮.. |
| 管理者的三項(xiàng)修煉—以情感人的境界 |
| 主講老師:春林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 熱愛工作 一、 工作沒有好壞 二、 領(lǐng)導(dǎo)者的三種角色“誤區(qū)” 思考分析:你在代表誰? 1、 同情者 2、 民意代表 3、 鄉(xiāng)愿思想者 三、 什么是卓越領(lǐng)導(dǎo)者 .. |
| 干部領(lǐng)導(dǎo)力課程 |
| 主講老師:張晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程特點(diǎn):課程以培訓(xùn)專家自己創(chuàng)建企業(yè),打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和世界知名企業(yè)及本土著名企業(yè)的“領(lǐng)導(dǎo)力”事件作為案例,進(jìn)行理論和實(shí)踐的透徹分析,幫助管理者快速獲得“技術(shù)與理論”,為打.. |
| 加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè) 提升企業(yè)軟實(shí)力 |
| 主講老師:孫學(xué)敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 什么是企業(yè)文化二、 企業(yè)文化系統(tǒng)框架1、 精神文化層面2、 制度文化層面3、 行為文化層面4、 物質(zhì)文化層面三、 企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用1、戰(zhàn)略與企業(yè)文化的匹配:◎ 進(jìn)攻型戰(zhàn)略的企業(yè)文化◎ 防.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):公務(wù)員長(zhǎng)征體驗(yàn)課程 |
| 主講老師:李老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:自中國(guó)進(jìn)入WTO以來,WTO的基本原則、運(yùn)行機(jī)制和諸法律文件規(guī)定給我國(guó)各級(jí)政府管理的確帶來了一系列新的壓力。 因?yàn)楝F(xiàn)行的政府職能、環(huán)境、體制和觀 念都存在許多與其不相適應(yīng)的方面,必須在比較短的時(shí)間內(nèi)予以改變。 中央之所以以前所未有的高度.. |
| 安全為天——生產(chǎn)作業(yè)的安全管理 |
| 主講老師:張巖   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:1.職業(yè)安全衛(wèi)生概況2.為什么要制定并實(shí)施安全健康方針3.作業(yè)安全及危險(xiǎn)源辨識(shí)4.安全事故的應(yīng)急處理5.安全職責(zé)的細(xì)化與分解6.通用法規(guī)的應(yīng)用與指導(dǎo)意義7.安全衛(wèi)生檢查表的應(yīng)用8.安全文化的意義.. |
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