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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 創(chuàng)新組織的團(tuán)隊(duì)組建與招聘管理 |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)組建：如何構(gòu)建高績(jī)效創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)？1. 團(tuán)隊(duì)組建痛點(diǎn)人才搭配不合理舉例：在一個(gè)產(chǎn)品創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)型人才缺乏團(tuán)隊(duì)文化融合機(jī)制2. 解決方案:科學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)架構(gòu).. |
| 企業(yè)高效溝通與跨部門協(xié)作——職場(chǎng)情商必修課 |
| 主講老師：李洪源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：看看我們的溝通能力測(cè)評(píng)：一項(xiàng)關(guān)于溝通能力與勝任度的調(diào)查視頻分享：是什么影響了我們的溝通?點(diǎn)評(píng)：溝通能力對(duì)工作和生活的影響——溝通閉環(huán)：表達(dá)+傾聽(tīng)+反饋認(rèn)識(shí)篇第一講：溝通意愿的重要性 .. |
| 結(jié)構(gòu)化公文寫作—給職場(chǎng)新員工的必修課 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：引入調(diào)查：了解學(xué)員目前的水平和常見(jiàn)的寫作困惑 解惑：關(guān)于應(yīng)用文寫作的幾個(gè)錯(cuò)誤觀念——用不到公文/公文都是套路/AI可代工寫第二講：公文的基本概念᠕.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：王穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：追本溯源——部門經(jīng)理的人力資源管理全局概覽前言：何為人力資源管理討論：你在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)遇到的與人力資源管理挑戰(zhàn)有哪些？一、3種國(guó)內(nèi)外常見(jiàn)的人力資源管理文化——業(yè)務(wù)管理.. |
| 車企跨境貿(mào)易與投資的 4 大財(cái)務(wù)生死劫，如何化解 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊1：原產(chǎn)地規(guī)則通關(guān) "海關(guān)認(rèn)定越南原產(chǎn)地證書無(wú)效，損失關(guān)稅優(yōu)惠超500萬(wàn)元！" 知識(shí)體系： 1. 基礎(chǔ)操作層 - RCEP區(qū)域價(jià)值成分 - 原產(chǎn)地證書類型對(duì)比 2. 業(yè)務(wù)應(yīng)用層 .. |
| 帶教導(dǎo)師輔導(dǎo)技能提升工作坊 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：【帶教認(rèn)知提升】正確理解帶教導(dǎo)師的角色一、為什么擔(dān)任帶教導(dǎo)師？1、持續(xù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展2、對(duì)工作特長(zhǎng)的實(shí)踐反思3、培養(yǎng)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力4、強(qiáng)化溝通能力與技巧5、加強(qiáng)創(chuàng)新思維6、提升自我終身學(xué)習(xí)二、帶教培育的.. |
| 從戰(zhàn)略到執(zhí)行：打造企業(yè)高效運(yùn)營(yíng)的黃金SOP |
| 主講老師：易萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入案例：萬(wàn)豪國(guó)際酒店集團(tuán)（Marriott International） 如何通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)流程，確保全球范圍內(nèi)的客戶體驗(yàn)一致性第一章：SOP真能決定企業(yè)成敗嗎？揭示成功背后的隱形力量1) 探討SOP在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的核心作用，.. |
| 倉(cāng)儲(chǔ)管理提升 |
| 主講老師：周勁雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本介紹一、倉(cāng)儲(chǔ)的類型1. 工廠內(nèi)倉(cāng)庫(kù)2. 商貿(mào)型倉(cāng)庫(kù)3. 第三方物流倉(cāng)庫(kù)4. 特殊倉(cāng)庫(kù)——危險(xiǎn)化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)，易制毒易制爆倉(cāng)庫(kù)，低溫庫(kù)冷庫(kù)二、倉(cāng)庫(kù)的消防等級(jí)與可存放物資.. |
| 構(gòu)建企業(yè)夢(mèng)之隊(duì)——人才梯隊(duì)建設(shè)五步法 |
| 主講老師：吳文飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：人才梯隊(duì)的選拔視角討論：選拔銷售經(jīng)理，花落誰(shuí)家？1. 傳統(tǒng)人才選拔的問(wèn)題2. 人才梯隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)理性的、全面的工程（五步法）：定義、測(cè)量、分析、改進(jìn)、控制3. 人才梯隊(duì)建設(shè)的目的：保障企業(yè)人才流，支持員工跨越成長(zhǎng) .. |
| 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：郝嘉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：財(cái)務(wù)管理的重要意義1. 非財(cái)務(wù)人員如何看待財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)2. 財(cái)務(wù)管理的宏觀視角1）什么是財(cái)務(wù)：偏重于日常企業(yè)業(yè)務(wù)/經(jīng)營(yíng)管理2）什么是會(huì)計(jì)：偏重日常經(jīng)營(yíng)單據(jù)處理3）財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)兩者有區(qū)別嗎：緊密結(jié)合才有效3. 目前.. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理全景視野訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：毛鵬 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：討論1：什么樣素質(zhì)背景的產(chǎn)品經(jīng)理才“容易成功”呢？討論2：什么樣的產(chǎn)品經(jīng)理是“好的”產(chǎn)品經(jīng)理？討論3：什么樣的產(chǎn)品經(jīng)理是“不好”的產(chǎn)品經(jīng)理？第一講：產(chǎn)品.. |
| 播音主持專業(yè)技能訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程簡(jiǎn)介播音主持行業(yè)概述本課程旨在全面了解播音主持行業(yè)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與趨勢(shì)，掌握播音主持的基本技能和素質(zhì)要求，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。了解播音主持行業(yè)的起源、發(fā)展歷程及.. |
| 戰(zhàn)略營(yíng)銷與策略組合創(chuàng)新實(shí)踐 |
| 主講老師：孟昭春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：市場(chǎng)洞察：戰(zhàn)略營(yíng)銷的核心（洞悉市場(chǎng)之眼，引領(lǐng)企業(yè)之舵）一、戰(zhàn)略營(yíng)銷的重要性和企業(yè)價(jià)值討論：什么叫戰(zhàn)略營(yíng)銷？包括哪些內(nèi)容？戰(zhàn)略營(yíng)銷與營(yíng)銷戰(zhàn)略的區(qū)別？策略組合創(chuàng)新實(shí)踐：產(chǎn)品創(chuàng)新、市場(chǎng)滲透、多元化戰(zhàn)略討論：做不好&ld.. |
| 溝通培訓(xùn)：360°全方位提升溝通力課程 |
| 主講老師：楊晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：關(guān)于溝通的那些事兒導(dǎo)入：一組數(shù)字展示人一生對(duì)外溝通接觸的人和處理的信息案例分析：“到底是誰(shuí)的錯(cuò)？”小組討論一、溝通的本質(zhì)與目的1. 信息的傳遞和交流2. 社會(huì)互動(dòng)的基礎(chǔ)3. 情感表.. |
| 企業(yè)年度預(yù)算執(zhí)行力分析及預(yù)算編制的問(wèn)題 |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、沒(méi)有全面預(yù)算，企業(yè)就沒(méi)有執(zhí)行力？預(yù)算管理與企業(yè)管理的辯證關(guān)系全面預(yù)算管理不能為了預(yù)算而預(yù)算好預(yù)算并非財(cái)務(wù)預(yù)算，也不是財(cái)務(wù)的“事情”.. |
| 基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人力資源管理與組織建設(shè) |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何確保人力資源管理與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略 alignment?1. 理解業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的基本概念及其重要性- 定義及作用- 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系2. 人力資源管理在業(yè)務(wù)戰(zhàn)略中的角色- 人力資源作為戰(zhàn)略合作伙伴的意義- 實(shí).. |
| 農(nóng)商行員工行為管理及職業(yè)道德教育 |
| 主講老師：柳晴心 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、農(nóng)商行部分崗位的職責(zé)與核心素養(yǎng)① 大堂經(jīng)理的崗位職責(zé)及核心素養(yǎng)② 柜員的崗位職責(zé)及核心素養(yǎng)③ 信貸客戶經(jīng)理的崗位職責(zé)及核心素養(yǎng)二、農(nóng)商行任職要求與職業(yè)素養(yǎng)1.基礎(chǔ)要求及對(duì)應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)2.進(jìn)階要求及對(duì)應(yīng)的職業(yè)素.. |
| 財(cái)務(wù)新人必備的銷售到回款全鏈路實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：破冰行動(dòng)——財(cái)務(wù)黑話解碼 形式：游戲互動(dòng)+角色扮演 1. 你畫我猜2.0 - 游戲規(guī)則：學(xué)員分組，通過(guò)繪畫或肢體語(yǔ)言猜出財(cái)務(wù)術(shù)語(yǔ)- 亮點(diǎn)：結(jié)合騰訊內(nèi)部常用術(shù)語(yǔ)，增加趣味性和代入感。 .. |
| 創(chuàng)新方程式——用設(shè)計(jì)思維激活組織創(chuàng)造力 DeepSeek賦能創(chuàng)新思維，實(shí)現(xiàn)“不同凡想”，助力新質(zhì)生產(chǎn) |
| 主講老師：杜新星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：組織為什么要具備創(chuàng)新思維——AI時(shí)代的組織發(fā)展新范式——創(chuàng)新引領(lǐng)組織變革，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)——個(gè)人/組織/產(chǎn)品的第二曲線，源于創(chuàng)新&mdash.. |
| 上門服務(wù)行業(yè)如何突破全域用戶運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：李劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全域運(yùn)營(yíng)：到家服務(wù)破局 1、案例解析天鵝到家：你需要做飯嗎？倍優(yōu)天地&有福媽媽：月嫂為啥難做？e城e家：先到家，后服務(wù) 2、到家服務(wù)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)痛點(diǎn).. |
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